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万豪会app-考教师资格证、考教师须知的63个“名人”汇总

时间:2020-01-11 12:48:28作者:匿名 阅读量:164
 

万豪会app-考教师资格证、考教师须知的63个“名人”汇总

万豪会app,在教师资格证考试、教师招聘考试中,常常涉及到很多教育学、心理学名人,客观题、主观题都会考到,往往是不少同学的失分点,今日汇总63个名人,助大家考试!

教育学名人

孟子

孟子是中国古代“内发论”的代表人物。个人本位教育目的论代表人物。

裴斯泰洛奇

裴斯泰洛奇的教育思想j集中反应在他的著作《林哈德与葛笃德》中。个人本位教育目的论代表人物

斯宾塞

斯宾塞把课程用作教育科学的专门术语。

董仲舒

董仲舒提出了“罢黜百家,独尊儒术”的建议,对后世产生了深远的影响。

赞科夫

赞科夫的《教育与发展》提出了《提高教学质量,促进一般发展》的思想。

布鲁纳

布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,以此而建立的课程理论是结构主义课程论(核心观点)。

杨贤江

杨贤江著有《新教育大纲》,在我国教育史上,最早试图用马克思主义观点研究教育问题。

柏拉图

柏拉图是西方社会本为教育目的论的代表人物之一。

康德

康德是西方社会本为教育目的论的代表人物之一。

涂尔干

涂尔干说:“教育在于使青年社会化----在我们每一个人之中,造成一个社会的我。”

亚里士多德

亚里士多德主张按儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育,提倡对学生进行和谐的全面发展。

皮亚杰

皮亚杰是道德教育的认知模式理论的提出者。

第斯多惠

第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师发现真理”这体现了教学的启发性原则。

教育心理学名人

波斯纳

波斯纳教学反思关系式:教师成长=经验+反思

布鲁巴奇

布鲁巴奇等提出教师可采用4种方法来对自己的教学进行反思:反思日记,详细描述,交流讨论,行动研究。

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